خريطة ذهنية فارغة للكتابة عليها
قائمة المحتويات
خريطة ذهنية فارغة للكتابة عليها يُمكن استخدامها من قبل مختلف الفئات وفي مختلف المجالات لتحقيق الهدف الأساسي منها وهو تبسيط المعلومات وتلخيصها ليتمكن الفرد من استيعاب المعلومات بشكل اسرع، إضافةً لسهولة استرجاعها عند الحاجة إليها دون نسينها. وأثبتت الخرائط الذهنية فاعليتها الكبيرة بسبب احتوائها على الأشكال والألوان التي تجذب الأنظار وتجعل من التعلم أمرًا ممتعًا.
تعريف الخرائط الذهنية
التعريف اللفظي للخرائط الذهنية هو أنها عبارة عن صورة تحتوي على رسومات ورموز خاصة بها ومفتايح للدلاله على مكوناتها، و تتعدد أشكال الخرائط فمنها ما يدل على المناطق الجغرافية أو الكثافة السكانية أو المناخ أو التضاريس، أما المعنى الاصطلاحي لها فهو وسيلة حديثة تستخدم للتعبير عن الأفكار من خلال مخطط يحتوي على الكتابة و الرموز والألوان التي تساهم في ترابط المعاني، هذا ويوجد لها العديد من الأسماء الأخرى مثل: الخريطة العقلية و الخريطة المفاهيمية.[1]
خريطة ذهنية فارغة للكتابة عليها
مؤسسها هو توني بوزان وعرفّها بالتقنية المبنيّة على نظام الرسومات المزود بالمفاتيح والتي تُمكن الفرد من الاعتماد على المهارات العقلية في مختلف مجالات الحياة، كما يوجد العديد من المرادفات لمصطلح الخرائط الذهنية ومنها الخرائط الدماغيّة والمعرفايّة وشجرة المفاهيم أو شجرة الموضوعات وأخيرًا تُعرف باسم المخطط الذهني، وفي ما يلي خريطة فارغة يمكن استخدامها كوسيلة تعليمية أو لترتيب الأفكار الخاصة بموضوع مُعيّن:
10 اشكال لخرائط ذهنية فارغة
تُعّد الخرائط الذهنية من الوسائل الفعّالة في التعليم ولمختلف المراحل؛ فهي صالحة للأطفال في المراحل الابتدائية وللطلاب في المراحل الجامعية المختلفة، كما يلجأ إليها المعلمون والمحاضرون لإيصال المعلومات بطريقة مرتبة وواضحة تساعد الطلاب على المذاكرة وربط المعلومات بطريقة فعالة لتبقى راسخة في أذهانهم، وفي ما يأتي عشرة أشكال مختلفة للخرائط الذهنية:
منافع الخرائط الذهنية
يساعد التصميم المميز للخريطة الذهنية واحتوائها على الألوان والتصاميم المتعددة على ورقة واحدة في تعامل الدماغ معها بسهولة وسلاسة أثناء عمليات المعالجة والتخزين للمعلومات وإعادة استرجاعها واستذكارها، كما تساهم في خلق جو للإبداع الفكري والعصف الذهني. هذا وتُمكّن الخرائط الذهنية الفرد من استخدام الجزأين الأيسر و الأيمن للدماغ مما يساهم في زيادة فاعلية التعلم والاستيعاب وفي ما يأتي عدد من المنافع الأخرى لها وهي:
- جعل العملية التعليمية تجربة ممتعة ومسلية مما يعطي دافعًا لمتلقين المعلومة وحب للتعلم.
- تشمل جميع المعلومات وإن كثُرت بطريقة مختصرة ومرتبة ومُلخصة.
- تخلق العديد من الأفكار الجديدة والبناءة لدى المُتعلم.
- تسهم في ربط المعلومات.
- مراجعة المعلومات السابقة وربطها بالجديدة دون الخلط في ما بينها.
- مراعاة الفروقات الفردية من خلال رسم الخريطة التي تُناسب متلقي المعلومة.
- إخراج الطاقات الكامنة وزيادة فرص الإبداع لكل من المُعلم والمُتعلم.
خرائط ذهنية مبتكرة
تتعدد أشكال الخرائط الذهنية وذلك لتناسب جميع الفئات المُستهدفة فيها، فمنها ما يحتوي العديد من الألوان والرسومات لتجذب انتباه الأطفال، ومنها ما يكون بالشكل الكلاسيكي والذي يُركز على المعلومة المُدرجة فيها دون أي حاجة لجذب الانتباه إليها، ويستخدم النوع الأخير في المراحل التعليمية المتقدمة والعليا أو للموظفين خلال الاجتماعات الوظيفية لشرح أفكارهم. وفي ما يأتي نستعرض عدد من الخرائط الذهنية المُبتكرة هي كما يأتي:
خرائط مفاهيم مبتكرة
تتشابه الأهداف ما بين الخرائط الذهنية والمفاهيمية؛ إذّ تساعد الأخيرة في شرح المفاهيم الصعبة بطريقة سلسلة تساهم في استيعاب المفهوم وحفظه من ثمّ استرجاعه. هذا و يوجد العديد من الخرائط المفاهيمية المبتكرة والتي تجعل من التعليم أمرًا ممتعًا يسعى الطالب إليه وفي ما يأتي مثال على خريطة مفاهيم مبتكرة:
خرائط مفاهيم فارغة جاهزة ومزخرفة
يُمكن للراغبين باستخدام خريطة مفاهيم فارغة سواء كانوا طلابًا أو معلمين إنشاء الخرائط المفاهيمية الخاصة بهم بما يتناسب مع محتواها وأذواقهم من ناحية الألوان والأشكال والترتيب و إما باستخدام البرامج الحاسوبية المختلفة أو من خلال التطبيقات الخاصة بها، وفي ما يأتي عدد من الخرائط الجاهزة والفارغة للاستعمال والتي يُمكن الاستعانة بها في مختلف المجالات:
وبهذا نصل لختام مقال خريطة ذهنية فارغة للكتابة عليها والذي وُضّح من خلاله أهم المعلومات عن الخرائط الذهنية والمفاهيمية وفوائدها وارفاق عدد من التصاميم الجاهزة لكل منها.